De Sustainable Transition Accelerator for a Resilient Society (STARS)

SLIM-project in het kort

• Bouwbedrijf Vink Bouw wil een systeeminnovatie binnen de bouwsector teweegbrengen
• De ontwikkeling van een leermethode van zes online challenges op basis van e-learning, gamification en real-life challenges 

Wie?

Drie partijen vormen een consortium om de Sustainable Transition Accelerator for a Resilient Society (hierna: STARS) te ontwikkelen voor de bouwsector. Vink Bouw heeft de afgelopen honderd jaar haar sporen verdiend als succesvol mkb-bouwbedrijf. The 2B Collective (T2BC) is dé community en het gamified learning platform voor het activeren van grote groepen mensen om duurzaam te gaan denken en doen. Het Dutch Research Institute for Sustainability Transitions (DRIFT) ten slotte is een toonaangevend onderzoeksinstituut op het gebied van duurzaamheidstransities. Daarnaast doet het consortium waar nodig een beroep op een vijftal netwerkpartners. 

Waarom?

Vink Bouw wil een koploperspositie vervullen in de transitie naar een circulaire economie. Maar de beoogde transitie binnen de bouwketen komt momenteel niet snel genoeg van de grond. De bouwsector ontwikkelt zich traag, er is voldoende kennis beschikbaar, maar geen arbeidskrachten om het uit te voeren. Duurzame doelstellingen staan continu onder druk door de waan van de dag en het kortetermijndenken dat daarmee verbonden is. Dit uit zich in onvoldoende écht duurzame gebouwen, gemiste kansen in alternatieve bouwtechnieken, het gebruik van niet-duurzame materialen, enzovoort. Hoewel de ‘Vinkbouwers’ in alle lagen van de organisatie écht bereid zijn hun steentje bij te dragen, lukt het hun niet om concrete vooruitgang te boeken in de duurzame transitie.

Wat?

STARS beoogt een systeeminnovatie binnen de bouwsector teweeg te brengen, te beginnen bij het bouwproces van Vink Bouw om daarna op te schalen naar andere bouwbedrijven binnen het mkb. Door ervoor te zorgen dat deelnemers een positieve leerervaring hebben en het geleerde direct bestendigen door een actie uit te voeren, beklijft het geleerde veel beter. Kern van het project is de ontwikkeling van een leermethode van zes online challenges op een online platform. Een combinatie tussen e-learning, gamification en real-life challenges, gericht op de circulaire uitdagingen in de bouw.